第六章小火慢炖式的法 (第1/4页)

    在温兰的印象里，江云初不是个Ai表达喜恶的人。

    他不挑食，不与人发生争执，总能保持情绪稳定——意思是没有情绪，抑或没有能被人察觉到的情绪。

    他们去支教，大多数人都是看见乖巧可Ai的小朋友便心生喜欢，也会喋喋抱怨调皮捣蛋的差生扰乱了课堂秩序。

    江云初从不这样，学生个X差异对他一点影响都没有，他不太笑，也不发火批评学生。尽管如此，他的课仍很受欢迎，他是实打实凭借有意思的课堂内容x1引学生的。

    “所以你到底喜不喜欢小孩子？”

    有次他们在小学的器材室za，温兰突然问了出来。

    “问这个做什么？”

    江云初骑在她身上，不紧不慢地ch0UcHaa着，温兰下头的水一簇一簇地冒。

    她难耐地扭着身子，妩媚得像条蛇，“随便……问下嘛。”

    “还可以。”看，典型的江云初式回答。

    温兰不喜欢这个答案，被他小火慢炖式的c法Ga0得有些气闷，就伸出脚，在江云初的脸上轻轻戳了一下。

    她的脚丫玲珑白净，指甲盖上涂着玫瑰红的甲油，应该不会让人讨厌。但温兰戳完后立马后悔